Blogia

Bienvenido

Cadaver Exquisito

Raúl se levantó aquel día con el pie izquierdo, atrasado por casi media hora se apresuraba por hacer lo más elemental para ir a ese trabajo tan solitario pero tan interesante; ver cadáveres era pan de cada día y para Raúl su gusto, hacia las mujeres, era por consecuencia demasiado exigente.

Karla Reyes, estudiante, 23 años, sobredosis de cristal era lo que colgaba de aquel recién llegado cuerpo a la sala de preparación de la funeraria. Raúl se impresiono con impresionante belleza, no podía creer que en toda su vida nada ni nadie se comparaba con el cuerpo que estaba viendo, la preparó y se retiró a su casa sin pensar en otra cosa que no fuera la joven a la que había trabajado esa mañana.

Cual fuera la sorpresa que al siguiente día en el trabajo como si alguien le otorgara una segunda oportunidad, en la oficina de la funeraria se encontró a alguien que Raúl se negaba a creer, era Karina Reyes hermana gemela de aquella joven que había sido velada en ese mismo lugar un día antes. Era casi cruel acercárcele e intentar hablar con ella que prefirió no hacerlo, por lo menos es día.

Meses después con los datos de la oficina Raúl se pusó en contacto con Karina "accidentalmente" afuera de su casa por un casi choque entre los carros. Intercambairon números y después hastallegaron a comprometerse.

Raúl jamás diría cual era su trabajo anterior al de hoy de ser enfermero y mucho menos a quien había preparado en aquella funeraria. Raúl sólo era feliz con tener con él a tan similar belleza de tan exquisito cadáver que alguna vez vio.

El Oìdo

El Oìdo

Uno de los cinco órganos de los sentidos es el responsable de la audición y el equilibrio. Se divide en tres zonas: externo, medio, interno.
La mayor parte del oído interno esta rodeado por hueso temporal
El oído externo es la parte del aparato auditivo que se encuentra en posición lateral al tímpano o membrana timpánica
El rango de audición, igual que el de visión varia d unas a otras personas. El rango máximo de audición en el hombre incluye frecuencias de sonido desde 16 hasta 28.000 ciclos por segundo; el menor cambio de tono puede ser captado por el oído varia en función del tono y del volumen.
El oído es capaz de distinguir unos sonidos de otros por medio de ondas sonoras onduladas.

Sonido está conformado por:

Intensidad: Grado de fuerza con que se manifiesta un agente natural, una magnitud física, una cualidad, una expresión, etc.
Tono: Cualidad de los sonidos, dependiente de su frecuencia, que permite ordenarlos de graves a agudos.
Timbre: Calidad de los sonidos, que diferencia a los del mismo tono y depende de la forma y naturaleza de los elementos que entran en vibración.

Biblioteca de Consulta Microsoft® Encarta® 2004. © 1993-2003 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.

1 Herzio (Hz) sonido de vibración por segundo

Ondas Sonoras

Son las que pueden estimular el oido y al cerebro humano dentro de los limites infrasónicos y ultrasonicos (20 – 20,000 ciclos por segundo)

Longitud de onda: espacio que existe entre una onda y otra.
Amplitud: Altura que alcnza las ondas y determina el volumen o nivel sonoro
Las crestas son ondulaciones y entre mas crestas mas sonido agudo

El sonido es una energía vibratoria, que a partir de una fuente y propagándose por un medio elástico llega hasta un dispositivo receptor, generalmente un órgano sensorial.

Si no hay medio, el sonido no se transmite. La fuente debe ser susceptible de vibrar (las moléculas del aire tienen que vibrar, tienen que ser mecánicas).

Cámara Anecóica: en la que no existe el eco.

Cuanto más denso es el medio, más sonido se produce. El sonido se propaga en forma de ondas, producidas por energía mecánica que llevan las partículas. La Señal Ondulatoria consta de ciclos de: reposo, compresión y expansión.

Es un impulso que produce estados de compresión y expansión a gran velocidad (muchos ciclos). La onda consta de 4 ciclos o 4 Hz, es un infrasonido ya que nuestro umbral mínimo de frecuencia es de 20 Hz.

Las moléculas se comprimen y se contraen transmitiendo la energía. Las ondas se mueven hacia la periferia con amplitudes decrecientes según la ley del cuadrado inverso. Se propaga radial y esféricamente a partir de la fuente.

Fuente:http://html.rincondelvago.com/comunicacion-auditiva.html

Giros Linguisticos

Paranónimos son palabras que tienen significados distintos pero constan de los mismos elementos fonográficos o fonéticos salvo alguna vocal o consonante. Facturar-fracturar.

Sinónimos son palabras que tienen significado muy parecido pero son de escritura diferente. Dilema-conflicto// diminuto-pequeño// primavera-juvenil.

Ejemplos de sinónimos

Matado/muerto, fallecido, asesinado, difunto, occiso, cadáver, acaecido
Conjeturas/teorías, hipótesis, conclusiones, suposiciones
Cataclismo/Apocalipsis, colisión

Antónimos. Son palabras que poseen significado contrario. Placer-dolor // divagar-precisar // astucia-inocencia.

Estenografía. Trascripción de lo hablado

El lenguaje Sonoro

1.- Palabra hablada // ficción
Es el elemento principal del leguaje sonoro
Insustituible como factor de coherencia del mensaje sonoro

2.- La música
Función Descriptiva: tiempos y lugares
Función Expresiva: climas emocionales
Función ambiental
Función Gramatical: cortinillas, gráficas, indicadores.

3.- Ambientes y ruidos
Describen espacios, grabados, escenografía sonora.
Efectos, acciones físicas de los personajes producidos en un estudio

4.- Guión
Subraya emociones y acompaña movimientos

Elementos de la estenografía
• Estructura escrita
• Narración
• Diálogos
• Personajes
• Música
• Ambientes
• Ruidos

Imagen

Llamamos imagen a un signo icónico que reproduce algunos elementos perceptivos de las cosas y que permiten significarlas. El grado de iconicidad y el nivel figurativo de una imagen dependen de los elementos gráficos reproducidos, y que permiten reconocer las cosas allí representadas.
La imagen detiene el objeto representado en un instante del tiempo y del espacio. Esos dos factores crean el contexto de la imagen, y por consiguiente, pueden determinar sus diferentes lecturas.
Con la denotación se realiza la identificación de los objetos contenidos en la imagen.
Con la connotación se interpreta el signo-imagen a partir de actitudes personales, de sentimientos, recuerdos o proyecciones subjetivas.
Elementos técnicos de la imagen
Encuadre: Corresponde al trozo de realidad representado dentro de los límites físicos de la imagen. Designa el pensamiento visual del autor, que escoge algunas cosas y deja otras. Permite jerarquizar los objetos incluidos.
Planos: Se llama plano a la relación que hay entre la dimensión de los objetos y el tamaño de la imagen. El plano general sirve para narrar o describir, el medio se usa para diálogos y el primer plano muestra estados de ánimo o detalles importantes de las cosas.
Angulo de toma: Es la posición del ojo humano o de la cámara en el momento de formar la imagen. El picado se emplea para paisajes o para planos de conjunto de carácter descriptivo, achica a las personas psicológicamente. El contrapicado mira el objeto de abajo hacia arriba, y es apto para agrandar las cosas y los personajes. El normal corresponde a la altura de los ojos dirigidos a la línea del horizonte. Es una posición esencialmente informativa.
La profundidad de campo: Es la distancia entre los distintos planos de los objetos representados. La profundidad de campo corresponde al enfoque de las cosas que son tomadas. Sirve para darle agilidad a la imagen, pues la nitidez de los objetos ubicados en diferentes planos, permite ahorrar otros encuadres, a veces superfluos.
La luz y el color: La dirección, o sea el sentido hacia el cual se proyecta la luz permite el juego de sombras. La calidad: luz opaca, brillante, cálida, etc. depende de: la intensidad (luces fuertes y débiles, intensas o tenues) y el color (le da realismo a la imagen).
Elementos expresivos de la imagen:
• El sujeto de la imagen: es el tema, el contenido. La foto sólo puede representar cosas concretas. La imagen visualiza conceptos o sentimientos espirituales.
• La composición estructural de la imagen: es la disposición de los elementos en el encuadre. Líneas verticales: son las del hombre de pie, de árboles erguidos, de edificios. Líneas horizontales: corresponden a la línea del horizonte en la naturaleza, en el mar. Denotan paz y tranquilidad. Líneas oblicuas: líneas de inestabilidad. Curvas: simbolizan dinamismo y movimiento, lo femenino. Otras líneas: asumen desorden, espiritualidad, etc. Centrípeta: las líneas convergen hacia el centro, centrífugas: las líneas huyen y salen del centro hacia fuera.
Uso de la imagen según sus características:
•Fotos documentales: sirven para testimoniar la historia.
•Fotos arte: son aquellas donde prevalecen elementos de belleza.
oRetrato: quiere abandonar los clisés de las fotos neutras.
oFoto emotiva: busca sacudir los sentidos del público.
oFoto estética: todo está dominado por la belleza.
•Fotos semánticas: fotos-lenguaje, pretenden enviar un mensaje a través de contenidos significativos.
oFoto narrativa: dice directamente una idea.
oFoto opinión: expresa claramente una ideología.
oFoto simbólica: es aquella que se supera a sí misma, que alude a una realidad más allá del propio contenido formal, abriéndose a nuevas significaciones.

Fuente: http://cmbelgrano.iespana.es/cmbelgrano/apuntes/filosofia/laimagen.htm

Etapas de la génesis de la imagen

I.- Primera imagen: el contorno
II.- Aparición de detalles en el interior del contorno
III.- Aparición de contornos sobre un fonfo
IV.- Los colores
VI.- La escritura
VII.- Yuxtaposición significante de diversos elementos visuales
VIII.- La sombra
IX.- La perspectiva
X.- La fotografía
XI.- La estereoscopia
XII.- La imagen móvil
XIII.- Síntesis total: la imagen del ordenador
XIV.- El holograma

Toda imagen se caracteriza por su lado figurativo el cual tiene que ver con la cosa que representa con su grado figurativo y so iconicidad.
La imagen es un soporte de comunicación visual que materializa un fragmento del medio óptico (universo perceptivo) susceptible de persistir a través del tiempo.
Las imágenes pueden ser también móviles o fijas y exógenos y autogeneradas

Grados de Abstracción

•Abstracción 0 - El objeto propio
•Abstracción 12 -Descripción en palabras normalizadas o en fórmulas algebráicas.
•Abstracción 5- Esquema anatómico o de una construcción
•Abstracción 3- Fotografía o proyección realista de un plano
•Abstracción 7- Esquema de un principio (plano esquematizado)

La Voz

La Voz

La voz no es igual para todas las personas, así pues no puede participar con sus mismas cualidades. La voz es una de las expresiones humanas en donde más se pone de manifiesto las características del indivíduo, englobándose en ellas tanto las constitucionales, anatómicas como anímicas.
Es en el canto, donde las características de la voz, como son el timbre, tono e intensidad se ponen de manifiesto y determinan las diferencias de cualidad, que esperamos hallar en la voz cantada.
Debemos entender, que una voz no puede servir para interpretar toda la música existente, toda voz tiene y debe ser conocedora de sus limitaciones.
La clasificación de la voz, sirve para que se obtenga de un modo óptimo sus posibilidades en la interpretación, evitando el esfuerzo muscular impropio, que terminaría dañando la laringe.

Carácter agudo y grave de la voz. Su importancia
Una voz con un caracter grave tiene una gran sonoridad y si el cantante quiere encuadrarla como aguda o así se la ha clasificado, aumentan las posibilidades de producir lesiones en las cuerdas vocales citando como ejemplos: núdulos, pequeños edemas, zonas de induración y otras lesiones dentro de este tipo de patología laríngea,que lesiona las cuerdas vocales
Si contrariamente la voz es aguda y es clasificada o encasillada como grave, los efectos vocales deseados de una voz aguda, como son los sonidos redondeados o filados, son imposibles de conseguir, y además existe la posibilidad de lesionar también el órgano laríngeo.
Una frase conocida del Dr. G. Canuyt, nos dice que en el canto, las voces enfermas y fatigadas, son las voces mal clasificadas.

clasificaciones
Se divide la clasificación de la voz dentro de un punto de vista didáctico en:

4A: Clasificacion Sexual

4B: Clasificacion pot tesitura

4C: Clasificacion por timbre

Clasificación sexual
No es importante dicha clasificación, por obvia y posiblemente por simplista, de todos modos a grandes rasgos comentamos que la voz de mujer se halla condicionada por las características anátomo-fisiológicas propias y que la laringe de la mujer, presenta unas medidas que oscilan entre 3,6 cm de altura , 4,3 cm. de anchura y un diámetro anteroposterior de unos 2,6 cm.; y la longitud de las cuerdas vocales se situa entre los 1,5 y 2 cm.
La mujer canta una octava más aguda que el hombre.
Respecto al hombre, observamos una laringe de mayor tamaño, situándose esta entre los siguientes parámetros; una altura de unos 4,9 cm. y otros tantos de anchura y un diámetro antero-posterior de unos 3,5 cm. Las cuerdas vocales acusan una longitud de unos 2 hasta 2,5 cm.

El hombre canta a una octava de diferencia por debajo de la mujer.
Otro capítulo a mencionar dentro de esta clasificación, son las voces infantiles, que se corresponden a laringes de pequeñas dimensiones, y la voz infantil, se puede considerar, como voz de tránsito hasta que sobreviene la muda vocal.
Otras voces a tener en cuenta, pero que solo las describimos como clasificación teórica, son las voces eunucoides o voz de castrado. Se obtienen por la falta del desarrollo de los carácteres secundarios sexuales, ya que se han extirpado las glándulas sexuales antes de la pubertad. La laringe se queda con un tamaño reducido.

Clasificación por tesitura
Es una clasificación importante, no la única pero si interesante y que debe conocerse.
Se define, como aquella, que clasifica la voz por su amplitud tonal. Es en la amplitud tonal adecuada, en la que el cantante se mueve a su comodidad sin apurar las notas extremas. Esta amplitud tonal, se situa entre dos octavas y evidentemente hay bastantes excepciones.
Son pués, el conjunto de notas que puede emitir una determinada persona.
Un sentido correcto de interpretar la tesitura, es el que situa el conjunto de sonidos, en los que la voz se adapta mejor, es pués, la parte de la gamma vocal, en que el cantante se siente cómodo, sin ningún tipo de fatiga.

Tipos de voz según tesitura:
Importante: Se exponen dicha clasificación como esquema orientativo, siendo susceptible de variación según voces.

Tipos de voz Mujer Hombre
Voces agudas Soprano Tenor
Voces medias Mezzo-soprano Barítono
Voces graves Contralto Bajo
Voces intermedias Son voces que poseen propiedades de uno u otro grupo.

Teniendo en cuenta la tesitura se pueden situar, las voces de mujer entre:

Debemos señalar, como ya hemos expuesto anteriormente, que entre la voz de hombre y de mujer, una misma nota en el pentagrama, supone una diferencia de octava. En clave de sol, un La del segundo espacio, (La,2) para un tenor, es un La del tercer espacio, (La,3) para una voz de mujer.
Puede tambien señalarse que la frecuencia de cada nota se mide en hertz, pero puede presentar variaciones, según el tipo de instrumento en que se emita, o bien según el punto geográfico, (cambios de altitud, presión atmosférica etc). El La,3 del diapasón es la base de la afinación instrumental y se ha fijado en 440 ciclos por segundo.

Clasificación por timbre
El timbre se puede definir, como la cualidad que nos permite diferenciar dos sonidos, que acusen una misma intensidad y frecuencia. Los sonidos no son puros, es decir, no tienen un movimiento armónico simple (sería el diapasón). Los sonidos provienen de movimientos vibratorios complejos.
Se denomina armónico, cada sonido puro, correspondiendo el primer armónico, al sonido más grave del período. El timbre esta formado pués, por muchos armónicos, y depende del cuerpo sonoro que forma el sonido, el número de armónicos que tiene este sonido.
En el caso de la voz humana, el timbre, en parte depende, del tipo de cuerdas vocales del individuo, de su modo de vibración, y de las cajas de resonancia (senos paranasales, cavidades supralaríngeas, cavidad orofaríngea).
Desde 1956, Husson, ha distinguido ( por estudios fisiológicos realizados en Paris. Universidad de la Sorbona), dos timbres en cada voz humana. Timbre vocálico y timbre extravocálico.
El timbre vocálico se corresponde a circunstancias fisiológicas condicionables, incluyendo aquí todas la técnicas de aprendizaje ; y el timbre extravocálico depende en exclusividad de la constitucionalidad laríngea, y es el que caracteriza la voz de cada individuo.

En el canto o arte lírico las cualidades del timbre son las siguientes:

1. Color
2. Volumen
3. Espesor
4. Mordiente
5. Vibrato

1.- Color
Basicamente, es la técnica empleada o bien es la conducta vocal, la que determina el color del canto, siendo este claro u oscuro. Dentro del color, tenemos la eufonía, siendo esta, el matiz que el cantante emplea en la emisión vocálica, así pués,un cantante puede presentar una eufonía clara u oscura
El color se puede analizar, si se estudia mediante los analizadores del espectro sonoro vocálico. En este estudio las coordenadas son la intensidad y la frecuencia, y según se desplazca la gráfica, obtenemos diversos timbres.

2.-Volumen
Se encasillan las voces en pequeñas o en voluminosas. Las primeras no son válidas para grandes interpretaciones o salas de concierto. Quizá este punto tiene su importancia en la sensación de acercamiento o lejanía que se quiere ofrecer o transmitir a lo largo de una interpretación.
El volumen de la voz, depende casi exclusivamente de la presión del flujo aéreo ascendente, que incide en la subglotis de la laringe del cantante.

3.-Espesor
El origen del espesor de la voz, lo situamos en las características de las cavidades de resonancia y principalmente en la cavidad orofaríngea. Son las sensaciones de inflados, a mayor abertura de la cavida orofaríngea, mayor es el espesor de una voz.

4.- Mordiente
Se situa el mordiente según el grado de elasticidad y tonicidad de la musculatura laríngea. El mordiente es tambien el grado de brillantez de la voz.
Una buena tonicidad implica que en la emisión del canto, el cierre de las cuerdas vocales o del espacio glótico, se presenta firme. De todos modos la afectividad y otros factores durante el canto, condicionan el grado de brillantez o mordiente de la interpretación.

5.- Vibrato
El vibrato es cuando el cantante apoya su voz, es decir,existe una modulación de frecuencia más baja, con su intensidad y frecuencia, que se superpone a la del cantante. No debe confundirse el vibrato con el "trémolo", que sería una cierta inestabilidad vocal.
De modo esquemático, según el timbre podemos observar voces claras; pequeñas o voluminosas (grandes); débiles (delgadas) o espesas (gruesas); destimbradas (lisas) o timbradas (brillantes); y con mayor o menor vibrato.
La clasificación por timbre afecta directamente al estilo de la voz, y a las posibilidades expresivas del cantante, además debe escucharse el gusto del público.
Para finalizar, el timbre es sutil e indefinible , siendo el responsable que dos voces conserven su individualidad y sean inconfundibles, es en definitiva, la personalidad de cada voz.

Fuente:http://www.sinfomed.org.ar/Mains/publicaciones/lavoz.htm

Conceptos

Cerotonina: Es un producto químico producido por el cerebro que nos hace sentir serenos y felices. También ayuda a frenar la impulsividad dándonos la oportunidad de decir “no” cuando es apropiado.

Estenografía Descripción de lo hablado.

Feromona: Sustancia química inodora que nuestro cuerpo produce y tiene como único propósito afectar nuestro comportamiento sexual y atraer al sexo opuesto.

Mensaje: Selección ordenada de símbolos que persigue comunicar información.

Onomatopeya: Imitación de los sonidos.

Paoli: Acto de relación entre dos o mas personas que evoca un significado común.

Proxémica: Interacción entre la información e individuos tienen mayor u menor fuerza sicológica.

Significado connotativo: Significado que lleva una carga emotiva u otro significado por asociación, compartido por miembros de una cultura en particular.

Significado denotativo: Es el significado literal, descriptivo de la cosa.

Significado: Es la imagen conceptual la idea que se representa en la mente al escuchar el significante.

Significante: Es la imagen acústica, la que percibe por el sentido del oído. La cosa significada.

Signo lingüístico: Relaciona un concepto con una imagen acústica y en el podemos identificar los elementos.

Funciones de la música

Funciones de la música

Sensual
Es aquel en el cual escuchamos la música solo por escuchar sin mostrarle atención alguna

Expresiva
Es aquel en el cual se muestra un lado de la música. Este nos transmite sentimientos, en este plano tu le das el significado o tomas la expresión según tu estado de ánimo

Contaminaciòn acùstica

Contaminaciòn acùstica

Conjunto de sonidos y rudios que circulan por el aire.

Ruido: Sonido que interfiere con las actividades de las conversaciones o el descanso.

Umbral del dolor: Indica la energía a partir de la cuál el oído experimenta dolor.

Ritmo: Conexión de sonidos fuertes - débiles ó largos - breves
Melodía: Sucesión de sonidos consequitos como un todo
Armonía: Estructura de la canción, Soporte de la melodía.

Efectos del silencio

a) En primer lugar, nuestra mente se aclara, se armoniza y se ahonda. Nuestra vida es una permanente "centrifugación" hacia nuestro exterior de todas nuestras impresiones, ideas, datos, en una constante mezcla entre sí. En el silencio permitimos que todo esto se pose y se estructure por sí mismo. En el silencio conseguimos que nuestra consciencia capte lo que existe en profundidad detrás de las capas más aparentes de nuestra mente, de nuestra afectividad y de toda nuestra sensibilidad.

b) En el silencio, por el hecho de ahondar el punto de la consciencia, aumenta la potencia de nuestra mente y de toda nuestra personalidad de un modo extraordinario. Gracias al silencio se desarrolla nuestra sensibilidad interna, es decir, que nos capacitamos para afinar nuestra percepción, percepción sutil. Esta percepción abarca, en las vías supraconcientes, todas las vías intuitivas. En las vías conscientes, el poder captar en profundidad el presente de la persona y sus situaciones. Y, a nivel subconsciente, nos vincula con toda la vida en cualquiera de sus formas y manifestaciones.

c) Percibimos, descubrimos, vivenciamos esta unidad profunda que hay detrás de toda la multiplicidad de formas y manifestaciones. Lo vivenciamos como experiencia y deja de ser una idea o creencia.

d) Gracias al silencio profundo viene la paz. La auténtica paz, la paz de la que surge luego toda actividad.

e) Nos conduce a la realización de la identidad propia que hay en cada uno de nosotros. Nos lleva a descubrir la persona que se encuentra detrás de todas las manifestaciones personales y a la persona que está detrás de todas la manifestaciones que atribuimos al exterior.

f) Gracias al silencio podemos acumular fuerzas físicas, afectivas, mentales y espirituales para la acción posterior.

g) Nos ponemos en sintonía con el poder creador único, y éste se expresa entonces en nosotros y a través de nosotros. Descubrimos que nosotros somos expresión de algo que está más allá de nosotros y que esta consciencia de realidad de lo que está más allá es algo siempre nuevo, siempre diferente, y no obstante, siempre idéntico.

Un poco sobre mí...

Un poco sobre mí...

Ésta página la he realizado como un proyecto a seguir de la carrera que actualmente estoy cursando: Lic. Ciencias de la Comunicación. Me es importante realizar bien esta página para que quién quiera buscar informción sobre lo que aquí publico realmente le sea de utilidad.

El objetivo que tengo para esta página es la de seguir subiendo información para poder estar al día, así como también poder crear nexo con páginas de compañeros en donde con el tiempo se pueda observar una diferencia, que sea con más calidad y no solo cantidad.

Este proyecto lo veo como una tarea a futuro en donde al obervar la páginas de nuetros compañeros podemos hacer críticas y comentarios para hacer más rica la información que aquí vaciemos y crear redes de información y estar así al dia con la información de lo temas de interes común.

Contaminación Acústica

Contaminación Acústica

Conjunto de sonidos y rudios que circulan por el aire.

Ruido: Sonido que interfiere con las actividades de las conversaciones o el descanso.

Umbral del dolor: Indica la energía a partir de la cuál el oído experimenta dolor.

Ritmo: Conexión de sonidos fuertes - débiles ó largos - breves
Melodía: Sucesión de sonidos consequitos como un todo
Armonía: Estructura de la canción, Soporte de la melodía.

Efectos del silencio

a) En primer lugar, nuestra mente se aclara, se armoniza y se ahonda. Nuestra vida es una permanente "centrifugación" hacia nuestro exterior de todas nuestras impresiones, ideas, datos, en una constante mezcla entre sí. En el silencio permitimos que todo esto se pose y se estructure por sí mismo. En el silencio conseguimos que nuestra consciencia capte lo que existe en profundidad detrás de las capas más aparentes de nuestra mente, de nuestra afectividad y de toda nuestra sensibilidad.


b) En el silencio, por el hecho de ahondar el punto de la consciencia, aumenta la potencia de nuestra mente y de toda nuestra personalidad de un modo extraordinario. Gracias al silencio se desarrolla nuestra sensibilidad interna, es decir, que nos capacitamos para afinar nuestra percepción, percepción sutil. Esta percepción abarca, en las vías supraconcientes, todas las vías intuitivas. En las vías conscientes, el poder captar en profundidad el presente de la persona y sus situaciones. Y, a nivel subconsciente, nos vincula con toda la vida en cualquiera de sus formas y manifestaciones.


c) Percibimos, descubrimos, vivenciamos esta unidad profunda que hay detrás de toda la multiplicidad de formas y manifestaciones. Lo vivenciamos como experiencia y deja de ser una idea o creencia.


d) Gracias al silencio profundo viene la paz. La auténtica paz, la paz de la que surge luego toda actividad.


e) Nos conduce a la realización de la identidad propia que hay en cada uno de nosotros. Nos lleva a descubrir la persona que se encuentra detrás de todas las manifestaciones personales y a la persona que está detrás de todas la manifestaciones que atribuimos al exterior.


f) Gracias al silencio podemos acumular fuerzas físicas, afectivas, mentales y espirituales para la acción posterior.


g) Nos ponemos en sintonía con el poder creador único, y éste se expresa entonces en nosotros y a través de nosotros. Descubrimos que nosotros somos expresión de algo que está más allá de nosotros y que esta consciencia de realidad de lo que está más allá es algo siempre nuevo, siempre diferente, y no obstante, siempre idéntico.

Un poco sobre mí...

Un poco sobre mí...

Ésta página la he realizado como un proyecto a seguir de la carrera que actualmente estoy cursando: Lic. Ciencias de la Comunicación. Me es importante realizar bien esta página para que quién quiera buscar informción sobre lo que aquí publico realmente le sea de utilidad.

El objetivo que tengo para esta página es la de seguir subiendo información para poder estar al día, así como también poder crear nexo con páginas de compañeros en donde con el tiempo se pueda observar una diferencia, que sea con más calidad y no solo cantidad.

Este proyecto lo veo como una tarea a futuro en donde al obervar la páginas de nuetros compañeros podemos hacer críticas y comentarios para hacer más rica la información que aquí vaciemos y crear redes de información y estar así al dia con la información de lo temas de interes común.

La voz

La voz

La voz no es igual para todas las personas, así pues no puede participar con sus mismas cualidades. La voz es una de las expresiones humanas en donde más se pone de manifiesto las características del indivíduo, englobándose en ellas tanto las constitucionales, anatómicas como anímicas.
Es en el canto, donde las características de la voz, como son el timbre, tono e intensidad se ponen de manifiesto y determinan las diferencias de cualidad, que esperamos hallar en la voz cantada.
Debemos entender, que una voz no puede servir para interpretar toda la música existente, toda voz tiene y debe ser conocedora de sus limitaciones.
La clasificación de la voz, sirve para que se obtenga de un modo óptimo sus posibilidades en la interpretación, evitando el esfuerzo muscular impropio, que terminaría dañando la laringe.


Carácter agudo y grave de la voz. Su importancia
Una voz con un caracter grave tiene una gran sonoridad y si el cantante quiere encuadrarla como aguda o así se la ha clasificado, aumentan las posibilidades de producir lesiones en las cuerdas vocales citando como ejemplos: núdulos, pequeños edemas, zonas de induración y otras lesiones dentro de este tipo de patología laríngea,que lesiona las cuerdas vocales
Si contrariamente la voz es aguda y es clasificada o encasillada como grave, los efectos vocales deseados de una voz aguda, como son los sonidos redondeados o filados, son imposibles de conseguir, y además existe la posibilidad de lesionar también el órgano laríngeo.
Una frase conocida del Dr. G. Canuyt, nos dice que en el canto, las voces enfermas y fatigadas, son las voces mal clasificadas.



clasificaciones
Se divide la clasificación de la voz dentro de un punto de vista didáctico en:

4A: Clasificacion Sexual

4B: Clasificacion pot tesitura

4C: Clasificacion por timbre


Clasificación sexual
No es importante dicha clasificación, por obvia y posiblemente por simplista, de todos modos a grandes rasgos comentamos que la voz de mujer se halla condicionada por las características anátomo-fisiológicas propias y que la laringe de la mujer, presenta unas medidas que oscilan entre 3,6 cm de altura , 4,3 cm. de anchura y un diámetro anteroposterior de unos 2,6 cm.; y la longitud de las cuerdas vocales se situa entre los 1,5 y 2 cm.
La mujer canta una octava más aguda que el hombre.
Respecto al hombre, observamos una laringe de mayor tamaño, situándose esta entre los siguientes parámetros; una altura de unos 4,9 cm. y otros tantos de anchura y un diámetro antero-posterior de unos 3,5 cm. Las cuerdas vocales acusan una longitud de unos 2 hasta 2,5 cm.

El hombre canta a una octava de diferencia por debajo de la mujer.
Otro capítulo a mencionar dentro de esta clasificación, son las voces infantiles, que se corresponden a laringes de pequeñas dimensiones, y la voz infantil, se puede considerar, como voz de tránsito hasta que sobreviene la muda vocal.
Otras voces a tener en cuenta, pero que solo las describimos como clasificación teórica, son las voces eunucoides o voz de castrado. Se obtienen por la falta del desarrollo de los carácteres secundarios sexuales, ya que se han extirpado las glándulas sexuales antes de la pubertad. La laringe se queda con un tamaño reducido.

Clasificación por tesitura
Es una clasificación importante, no la única pero si interesante y que debe conocerse.
Se define, como aquella, que clasifica la voz por su amplitud tonal. Es en la amplitud tonal adecuada, en la que el cantante se mueve a su comodidad sin apurar las notas extremas. Esta amplitud tonal, se situa entre dos octavas y evidentemente hay bastantes excepciones.
Son pués, el conjunto de notas que puede emitir una determinada persona.
Un sentido correcto de interpretar la tesitura, es el que situa el conjunto de sonidos, en los que la voz se adapta mejor, es pués, la parte de la gamma vocal, en que el cantante se siente cómodo, sin ningún tipo de fatiga.

Tipos de voz según tesitura:
Importante: Se exponen dicha clasificación como esquema orientativo, siendo susceptible de variación según voces.


Tipos de voz Mujer Hombre
Voces agudas Soprano Tenor
Voces medias Mezzo-soprano Barítono
Voces graves Contralto Bajo
Voces intermedias Son voces que poseen propiedades de uno u otro grupo.

Teniendo en cuenta la tesitura se pueden situar, las voces de mujer entre:

Debemos señalar, como ya hemos expuesto anteriormente, que entre la voz de hombre y de mujer, una misma nota en el pentagrama, supone una diferencia de octava. En clave de sol, un La del segundo espacio, (La,2) para un tenor, es un La del tercer espacio, (La,3) para una voz de mujer.
Puede tambien señalarse que la frecuencia de cada nota se mide en hertz, pero puede presentar variaciones, según el tipo de instrumento en que se emita, o bien según el punto geográfico, (cambios de altitud, presión atmosférica etc). El La,3 del diapasón es la base de la afinación instrumental y se ha fijado en 440 ciclos por segundo.


Clasificación por timbre
El timbre se puede definir, como la cualidad que nos permite diferenciar dos sonidos, que acusen una misma intensidad y frecuencia. Los sonidos no son puros, es decir, no tienen un movimiento armónico simple (sería el diapasón). Los sonidos provienen de movimientos vibratorios complejos.
Se denomina armónico, cada sonido puro, correspondiendo el primer armónico, al sonido más grave del período. El timbre esta formado pués, por muchos armónicos, y depende del cuerpo sonoro que forma el sonido, el número de armónicos que tiene este sonido.
En el caso de la voz humana, el timbre, en parte depende, del tipo de cuerdas vocales del individuo, de su modo de vibración, y de las cajas de resonancia (senos paranasales, cavidades supralaríngeas, cavidad orofaríngea).
Desde 1956, Husson, ha distinguido ( por estudios fisiológicos realizados en Paris. Universidad de la Sorbona), dos timbres en cada voz humana. Timbre vocálico y timbre extravocálico.
El timbre vocálico se corresponde a circunstancias fisiológicas condicionables, incluyendo aquí todas la técnicas de aprendizaje ; y el timbre extravocálico depende en exclusividad de la constitucionalidad laríngea, y es el que caracteriza la voz de cada individuo.

En el canto o arte lírico las cualidades del timbre son las siguientes:

1. Color
2. Volumen
3. Espesor
4. Mordiente
5. Vibrato


1.- Color
Basicamente, es la técnica empleada o bien es la conducta vocal, la que determina el color del canto, siendo este claro u oscuro. Dentro del color, tenemos la eufonía, siendo esta, el matiz que el cantante emplea en la emisión vocálica, así pués,un cantante puede presentar una eufonía clara u oscura
El color se puede analizar, si se estudia mediante los analizadores del espectro sonoro vocálico. En este estudio las coordenadas son la intensidad y la frecuencia, y según se desplazca la gráfica, obtenemos diversos timbres.

2.-Volumen
Se encasillan las voces en pequeñas o en voluminosas. Las primeras no son válidas para grandes interpretaciones o salas de concierto. Quizá este punto tiene su importancia en la sensación de acercamiento o lejanía que se quiere ofrecer o transmitir a lo largo de una interpretación.
El volumen de la voz, depende casi exclusivamente de la presión del flujo aéreo ascendente, que incide en la subglotis de la laringe del cantante.

3.-Espesor
El origen del espesor de la voz, lo situamos en las características de las cavidades de resonancia y principalmente en la cavidad orofaríngea. Son las sensaciones de inflados, a mayor abertura de la cavida orofaríngea, mayor es el espesor de una voz.

4.- Mordiente
Se situa el mordiente según el grado de elasticidad y tonicidad de la musculatura laríngea. El mordiente es tambien el grado de brillantez de la voz.
Una buena tonicidad implica que en la emisión del canto, el cierre de las cuerdas vocales o del espacio glótico, se presenta firme. De todos modos la afectividad y otros factores durante el canto, condicionan el grado de brillantez o mordiente de la interpretación.

5.- Vibrato
El vibrato es cuando el cantante apoya su voz, es decir,existe una modulación de frecuencia más baja, con su intensidad y frecuencia, que se superpone a la del cantante. No debe confundirse el vibrato con el "trémolo", que sería una cierta inestabilidad vocal.
De modo esquemático, según el timbre podemos observar voces claras; pequeñas o voluminosas (grandes); débiles (delgadas) o espesas (gruesas); destimbradas (lisas) o timbradas (brillantes); y con mayor o menor vibrato.
La clasificación por timbre afecta directamente al estilo de la voz, y a las posibilidades expresivas del cantante, además debe escucharse el gusto del público.
Para finalizar, el timbre es sutil e indefinible , siendo el responsable que dos voces conserven su individualidad y sean inconfundibles, es en definitiva, la personalidad de cada voz.

Fuente:http://www.sinfomed.org.ar/Mains/publicaciones/lavoz.htm

Funciones de la música

Funciones de la música

Sensual
Es aquel en el cual escuchamos la música solo por escuchar sin mostrarle atención alguna

Expresiva
Es aquel en el cual se muestra un lado de la música. Este nos transmite sentimientos, en este plano tu le das el significado o tomas la expresión según tu estado de ánimo

Lenguaje

Lenguaje

Elementos

El mensaje
En la comunicación, todos los elementos son importantes y absolutamente imprescindibles. Si cualquiera de ellos faltara, el proceso quedaría incompleto y la comunicación no se realizaría.

Estamos ante una situación comunicativa, cuando este proceso se completa sin problemas. Entonces, cuando se produce una situación comunicativa, es porque algo se ha transmitido.

Por lo tanto, debemos partir de esta base: lo primero que hay que tener, para que pueda haber comunicación, es ese algo que se desea transmitir. Esto constituye el primer elemento de la comunicación, y le llamaremos mensaje.

Por ejemplo, si alguien está perdido en una calle, y le pregunta a un carabinero: "Oiga, ¿puede decirme cómo llegar a la avenida principal?", este fue el mensaje transmitido.

Ahora bien, lo más probable es que el mensaje que se ha transmitido genere a su vez una respuesta. En ese caso, se produce un mensaje nuevo, que podría ser, por ejemplo: "Doble por la siguiente esquina".



Emisor y receptor
Otra condición de cualquier situación comunicativa es que deben existir dos partes interviniendo en ella. Una, es la que transmite el mensaje, y la otra, es a quien se le transmite.

A la parte que transmite el mensaje, le llamaremos emisor, y a la que lo recibe, receptor.

Cualquier persona o grupo de personas puede hacer estos papeles. Por ejemplo, si se está jugando un partido en el estadio, y toda la gente de las graderías grita: "¡Bravo!" después de una buena jugada, toda la gente es el emisor de ese mensaje. Y, naturalmente, el jugador será el receptor de ese mensaje.

Los papeles de emisor y receptor pueden ser adoptados indistintamente por las personas, dependiendo de las circunstancias.

Si una niña le dice a su mamá: "Te quiero", la niña es el emisor, y su mamá el receptor. Pero cuando la mamá, inmediatamente, le contesta: "Yo también", entonces es la mamá el emisor y la niña el receptor.

O sea, cuando tenemos una conversación, somos alternadamente emisor y receptor.

Código lingüístico
Es un código o conjunto de signos que necesita del lenguaje, ya sea oral o escrito. De este modo, los códigos lingüísticos se dividen, a su vez, en código lingüístico oral -si utiliza el lenguaje oral- y código lingüístico.

Los idiomas que -como ya lo habíamos dicho- son los códigos más comunes, corresponden a códigos linguísticos, que pueden ser orales o escrito, si se trata del idioma en esa forma.

CÓDIGO NO LINGÜÍSTICO

Son aquellos códigos que no necesitan del lenguaje. No requieren de un idioma determinado para ser capaces de transmitir el mensaje.

Para que estos códigos sean útiles, tanto el emisor como el receptor deben saber sus significados, pero no tienen que saber leer ni escribir. Ello se debe a que estos códigos, como no utilizan el lenguaje, no son escritos ni orales.



TIPOS DE COMUNICACIÓN
Según el código que en ellas se ocupe, existen distintos tipos de comunicación.

Comunicación lingüística escrita, cuando el código empleado es lingüístico escrito. Por ejemplo, la correspondencia por carta
Comunicación lingüística oral, cuando el código empleado es lingüístico oral. Por ejemplo, cuando conversamos.
Comunicación no lingüística visual, cuando el código empleado es no lingüístico visual. Por ejemplo, la publicidad.
Comunicación no lingüística gestual, cuando el código empleado es no lingüístico gestual. Por ejemplo, los gestos que utilizamos a diario.
Comunicación no lingüística acústica, cuando el código empleado es no lingüístico acústico. Por ejemplo, la bocina de la micro.

Emisor y Receptor: protagonistas en la comunicación
Dentro del contacto comunicativo se necesitan, por lo menos, dos interlocutores. Uno habla y otro escucha. Un emisor y un receptor. Estos roles que parecen tan formales, minuto a minuto se van intercambiando y quien fue receptor, pronto pasa a ser emisor.

Desde los tiempos más remotos, el hombre ha elaborado herramientas, utensilios, prendas de vestuario que han facilitado su existencia. Aunque el propósito de estos objetos es utilitario, su presencia nos trasmite importantes mensajes sobre la forma de vida y el nivel de desarrollo de quienes los elaboran.

Cuando los arqueólogos descubren una flecha de piedra fabricada hace un millón de años.

El material de que está hecha, su forma y grado de perfección, permiten deducir que sus fabricantes eran hombres de la Edad de Piedra, que seguramente cazaban animales para subsistir.

En nuestro medio, los objetos que usamos, las casas que habitamos, la ropa que vestimos, los alimentos que elegimos, el decorado de una pieza y hasta lo que guardamos al interior de una mochila o morral, comunican la época en que vivimos, la cultura a la que pertenecemos, el grupo con que nos identificamos, nuestra forma de ser y nuestros gustos personales. Por ejemplo, dentro de la juventud chilena actual existen grupos como los "tecnos", que manifiestan a través de su vestimenta y sus gustos musicales, el predominio de la tecnología en la realidad cotidiana de nuestro tiempo.


Comunicación lingüística
De todos los sistemas de intercambio de información empleados por el hombre el más importante es la comunicación lingüística, es decir, la que se produce a través del lenguaje verbal (oral y escrito).

Prácticamente no podemos imaginar cómo sería la vida si no tuviéramos lenguaje. ¿De qué forma pensaríamos? ¿Cómo trasmitiríamos nuestras experiencias?

El lenguaje nos permite interactuar con los demás; por ejemplo, hace posible que cuando llegas al colegio puedes contar a tus compañeros lo que hiciste en vacaciones, el programa de televisión que viste, el libro que estás leyendo, la persona que te gusta, escuchar a los demás, opinar, proponer actividades.

Fuente:http://www.universidadabierta.edu.mx/SerEst/FormBas/CComun/ComYLeng.htm

Creatividad

Creatividad

Concepto creado por el grupo:
Capacidad, habilidad, actitud para generar nuevas ideas y comunicarlas.

Concepto General:

La creatividad es el proceso de presentar un problema a la mente con claridad (ya sea imaginándolo, visualizándolo, suponiéndolo, meditando, contemplando, etc.) y luego originar o inventar una idea, concepto, noción o esquema según líneas nuevas o no convencionales. Supone estudio y reflexión más que acción.

Creatividad es la capacidad de ver nuevas posibilidades y hacer algo al respecto. Cuando una persona va más allá del análisis de un problema e intenta poner en práctica una solución se produce un cambio. Esto se llama creatividad: ver un problema, tener una idea, hacer algo sobre ella, tener resultados positivos. Los miembros de una organización tienen que fomentar un proceso que incluya oportunidades para el uso de la imaginación. experimentación y acción.

La sinéctica es una disciplina que desarrolla métodos o conjuntos de estrategias cuyo propósito es desarrollar la creatividad y la productividad.

Fuente:http://sardis.upeu.edu.pe/~alfpa/creatividad1.htm

El oído

El oído

Uno de los cinco órganos de los sentidos es el responsable de la audición y el equilibrio. Se divide en tres zonas: externo, medio, interno.
La mayor parte del oído interno esta rodeado por hueso temporal
El oído externo es la parte del aparato auditivo que se encuentra en posición lateral al tímpano o membrana timpánica
El rango de audición, igual que el de visión varia d unas a otras personas. El rango máximo de audición en el hombre incluye frecuencias de sonido desde 16 hasta 28.000 ciclos por segundo; el menor cambio de tono puede ser captado por el oído varia en función del tono y del volumen.
El oído es capaz de distinguir unos sonidos de otros por medio de ondas sonoras onduladas.

Sonido está conformado por:

Intensidad: Grado de fuerza con que se manifiesta un agente natural, una magnitud física, una cualidad, una expresión, etc.
Tono: Cualidad de los sonidos, dependiente de su frecuencia, que permite ordenarlos de graves a agudos.
Timbre: Calidad de los sonidos, que diferencia a los del mismo tono y depende de la forma y naturaleza de los elementos que entran en vibración.

Biblioteca de Consulta Microsoft® Encarta® 2004. © 1993-2003 Microsoft Corporation. Reservados todos los derechos.

1 Herzio (Hz) sonido de vibración por segundo

Ondas Sonoras

Son las que pueden estimular el oido y al cerebro humano dentro de los limites infrasónicos y ultrasonicos (20 – 20,000 ciclos por segundo)

Longitud de onda: espacio que existe entre una onda y otra.
Amplitud: Altura que alcnza las ondas y determina el volumen o nivel sonoro
Las crestas son ondulaciones y entre mas crestas mas sonido agudo

El sonido es una energía vibratoria, que a partir de una fuente y propagándose por un medio elástico llega hasta un dispositivo receptor, generalmente un órgano sensorial.

Si no hay medio, el sonido no se transmite. La fuente debe ser susceptible de vibrar (las moléculas del aire tienen que vibrar, tienen que ser mecánicas).

Cámara Anecóica: en la que no existe el eco.

Cuanto más denso es el medio, más sonido se produce. El sonido se propaga en forma de ondas, producidas por energía mecánica que llevan las partículas. La Señal Ondulatoria consta de ciclos de: reposo, compresión y expansión.

Es un impulso que produce estados de compresión y expansión a gran velocidad (muchos ciclos). La onda consta de 4 ciclos o 4 Hz, es un infrasonido ya que nuestro umbral mínimo de frecuencia es de 20 Hz.

Las moléculas se comprimen y se contraen transmitiendo la energía. Las ondas se mueven hacia la periferia con amplitudes decrecientes según la ley del cuadrado inverso. Se propaga radial y esféricamente a partir de la fuente.

Fuente:http://html.rincondelvago.com/comunicacion-auditiva.html

Conceptos

Cerotonina: Es un producto químico producido por el cerebro que nos hace sentir serenos y felices. También ayuda a frenar la impulsividad dándonos la oportunidad de decir “no” cuando es apropiado.

Estenografía Descripción de lo hablado.

Feromona: Sustancia química inodora que nuestro cuerpo produce y tiene como único propósito afectar nuestro comportamiento sexual y atraer al sexo opuesto.

Mensaje: Selección ordenada de símbolos que persigue comunicar información.

Onomatopeya: Imitación de los sonidos.

Paoli: Acto de relación entre dos o mas personas que evoca un significado común.

Proxémica: Interacción entre la información e individuos tienen mayor u menor fuerza sicológica.

Significado connotativo: Significado que lleva una carga emotiva u otro significado por asociación, compartido por miembros de una cultura en particular.

Significado denotativo: Es el significado literal, descriptivo de la cosa.

Significado: Es la imagen conceptual la idea que se representa en la mente al escuchar el significante.

Significante: Es la imagen acústica, la que percibe por el sentido del oído. La cosa significada.

Signo lingüístico: Relaciona un concepto con una imagen acústica y en el podemos identificar los elementos.

El lenguaje Sonoro

El lenguaje Sonoro

1.- Palabra hablada // ficción
Es el elemento principal del leguaje sonoro
Insustituible como factor de coherencia del mensaje sonoro

2.- La música
Función Descriptiva: tiempos y lugares
Función Expresiva: climas emocionales
Función ambiental
Función Gramatical: cortinillas, gráficas, indicadores.

3.- Ambientes y ruidos
Describen espacios, grabados, escenografía sonora.
Efectos, acciones físicas de los personajes producidos en un estudio

4.- Guión
Subraya emociones y acompaña movimientos

Elementos de la estenografía
• Estructura escrita
• Narración
• Diálogos
• Personajes
• Música
• Ambientes
• Ruidos

Imagen

Llamamos imagen a un signo icónico que reproduce algunos elementos perceptivos de las cosas y que permiten significarlas. El grado de iconicidad y el nivel figurativo de una imagen dependen de los elementos gráficos reproducidos, y que permiten reconocer las cosas allí representadas.
La imagen detiene el objeto representado en un instante del tiempo y del espacio. Esos dos factores crean el contexto de la imagen, y por consiguiente, pueden determinar sus diferentes lecturas.
Con la denotación se realiza la identificación de los objetos contenidos en la imagen.
Con la connotación se interpreta el signo-imagen a partir de actitudes personales, de sentimientos, recuerdos o proyecciones subjetivas.
Elementos técnicos de la imagen
Encuadre: Corresponde al trozo de realidad representado dentro de los límites físicos de la imagen. Designa el pensamiento visual del autor, que escoge algunas cosas y deja otras. Permite jerarquizar los objetos incluidos.
Planos: Se llama plano a la relación que hay entre la dimensión de los objetos y el tamaño de la imagen. El plano general sirve para narrar o describir, el medio se usa para diálogos y el primer plano muestra estados de ánimo o detalles importantes de las cosas.
Angulo de toma: Es la posición del ojo humano o de la cámara en el momento de formar la imagen. El picado se emplea para paisajes o para planos de conjunto de carácter descriptivo, achica a las personas psicológicamente. El contrapicado mira el objeto de abajo hacia arriba, y es apto para agrandar las cosas y los personajes. El normal corresponde a la altura de los ojos dirigidos a la línea del horizonte. Es una posición esencialmente informativa.
La profundidad de campo: Es la distancia entre los distintos planos de los objetos representados. La profundidad de campo corresponde al enfoque de las cosas que son tomadas. Sirve para darle agilidad a la imagen, pues la nitidez de los objetos ubicados en diferentes planos, permite ahorrar otros encuadres, a veces superfluos.
La luz y el color: La dirección, o sea el sentido hacia el cual se proyecta la luz permite el juego de sombras. La calidad: luz opaca, brillante, cálida, etc. depende de: la intensidad (luces fuertes y débiles, intensas o tenues) y el color (le da realismo a la imagen).
Elementos expresivos de la imagen:
• El sujeto de la imagen: es el tema, el contenido. La foto sólo puede representar cosas concretas. La imagen visualiza conceptos o sentimientos espirituales.
• La composición estructural de la imagen: es la disposición de los elementos en el encuadre. Líneas verticales: son las del hombre de pie, de árboles erguidos, de edificios. Líneas horizontales: corresponden a la línea del horizonte en la naturaleza, en el mar. Denotan paz y tranquilidad. Líneas oblicuas: líneas de inestabilidad. Curvas: simbolizan dinamismo y movimiento, lo femenino. Otras líneas: asumen desorden, espiritualidad, etc. Centrípeta: las líneas convergen hacia el centro, centrífugas: las líneas huyen y salen del centro hacia fuera.
Uso de la imagen según sus características:
•Fotos documentales: sirven para testimoniar la historia.
•Fotos arte: son aquellas donde prevalecen elementos de belleza.
oRetrato: quiere abandonar los clisés de las fotos neutras.
oFoto emotiva: busca sacudir los sentidos del público.
oFoto estética: todo está dominado por la belleza.
•Fotos semánticas: fotos-lenguaje, pretenden enviar un mensaje a través de contenidos significativos.
oFoto narrativa: dice directamente una idea.
oFoto opinión: expresa claramente una ideología.
oFoto simbólica: es aquella que se supera a sí misma, que alude a una realidad más allá del propio contenido formal, abriéndose a nuevas significaciones.

Fuente: http://cmbelgrano.iespana.es/cmbelgrano/apuntes/filosofia/laimagen.htm

Etapas de la génesis de la imagen

I.- Primera imagen: el contorno
II.- Aparición de detalles en el interior del contorno
III.- Aparición de contornos sobre un fonfo
IV.- Los colores
VI.- La escritura
VII.- Yuxtaposición significante de diversos elementos visuales
VIII.- La sombra
IX.- La perspectiva
X.- La fotografía
XI.- La estereoscopia
XII.- La imagen móvil
XIII.- Síntesis total: la imagen del ordenador
XIV.- El holograma

Toda imagen se caracteriza por su lado figurativo el cual tiene que ver con la cosa que representa con su grado figurativo y so iconicidad.
La imagen es un soporte de comunicación visual que materializa un fragmento del medio óptico (universo perceptivo) susceptible de persistir a través del tiempo.
Las imágenes pueden ser también móviles o fijas y exógenos y autogeneradas

Grados de Abstracción

•Abstracción 0 - El objeto propio
•Abstracción 12 -Descripción en palabras normalizadas o en fórmulas algebráicas.
•Abstracción 5- Esquema anatómico o de una construcción
•Abstracción 3- Fotografía o proyección realista de un plano
•Abstracción 7- Esquema de un principio (plano esquematizado)